海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)是海南自貿(mào)港11個重點園區(qū)之一，也是教育部支持海南建設國際教育創(chuàng)新島的先導項目。目前，《海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)（一期）修建性詳細規(guī)劃》已編制完成。

效果圖

項目概況

海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)（一期）圍繞教育、文化、生態(tài)等元素構(gòu)建，擁有良好的基礎環(huán)境優(yōu)勢。規(guī)劃總面積為581.27公頃，區(qū)內(nèi)將以當代國際教育產(chǎn)業(yè)及其輔助配套服務功能為核心功能，以國際教育、科教創(chuàng)新和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為核心產(chǎn)業(yè)引導方向，打造成我國 大學中外合作辦學聚集平臺、國家教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)、高端國際人才培養(yǎng)規(guī)劃區(qū)、“一帶一路”沿線國家學生留學重要目的地。

總體構(gòu)思

以“山海人”為核心，體現(xiàn)現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化、園林化、地域化、生態(tài)化和可持續(xù)化原則。充分利用現(xiàn)有景觀資源，打造生態(tài)優(yōu)美的試驗區(qū)生活環(huán)境。建筑設計通過院落或組合的形式充分向景觀打開，形成立于天海之間的國際書院。在新村港沿岸， 重點建設標志性燈塔圖書館和露天湖邊體育場，成為自然和人工景觀的對答。

效果圖

規(guī)劃盡量保留原有生態(tài)環(huán)境、原有水系和古樹，同時人工營造優(yōu)美的園林山水生態(tài)環(huán)境。在規(guī)劃道路中，采用外環(huán)線的方式，可使汽車不穿越中央綠化帶方便地到達各個建筑的組團，以盡可能地減少汽車噪聲與廢氣對試驗區(qū)空氣的污染。停車場地盡可能地規(guī)劃在建筑物的架空層和地下停車庫。

用地布局

用地布局可概括為：一心、三區(qū)、五帶、七廊。

“一心”即國際學習中心、體育場兩個地標建筑及其面向新村港的城市空間節(jié)點；“三區(qū)”是面向新村港的教育核心區(qū)、圍繞大墩村的綜合服務區(qū)、北側(cè)的配套服務區(qū)（含國際人才公寓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和文化商業(yè)中心）；“五帶”是空間上面向新村港逐層展開，形成“濱水—專用教學—共享教學—配套服務—山體”五個漸變層次；“七廊”則是打通新村港與背景山體的山水綠軸，打造山水聯(lián)動的七條綠色楔形綠地。其中，共享教學帶既是各教學園區(qū)布置公共教學樓、食堂、共享體育設施的集中區(qū)，也是相關專業(yè)學科在園區(qū)的創(chuàng)新集中區(qū)。

規(guī)劃范圍內(nèi)總體以多層建筑為主， 建筑為濱海帶中的圖書館，限高為100米，樹立其在整個園區(qū)中的標志性地位。教育科研用地范圍內(nèi)，位于濱水學院帶的建筑高度多數(shù)控制在24m及以下，少量建筑滿足控規(guī)限制，達到30m；共享帶中的建筑高度基本為24m以下的多層，每個地塊中少量建筑達到控規(guī)限制的45m；生活服務帶中主要為宿舍區(qū)，限高控制在45m以下；沿山帶中的教師公寓部分限高為36m，避免對山的遮擋，其余地塊限高為45m。

征求意見

目前，《海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)（一期）修建性詳細規(guī)劃》已通過專家評審會評審，現(xiàn)按程序進行公示并廣泛征求社會各界和建議。更多詳細規(guī)劃內(nèi)容可登錄陵水黎族自治縣人民政府官網(wǎng)http://lingshui.hainan.gov.cn進行了解，公示時間為2020年8月26日-9月24日。

意見反饋方式：（1）電子郵件請發(fā)送至332316232@qq.com；（2）書面意見請送至海南國際旅游島先行試驗區(qū)管委會規(guī)劃建設局辦公室，地址：黎安鎮(zhèn)海風小鎮(zhèn)綜合服務中心415；（3）聯(lián)系人：吳淑梅，咨詢電話：17508999662。

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