歷史將永遠銘記住這一時刻，2008年5月 12日14時28分，我國西部四川省發(fā)生里氏8級強烈地震——汶川地震。地震影響波及全國大部分省市，造成數(shù)萬人傷亡，損毀或倒塌房屋上千萬間，成為近年來發(fā)生的影響、損失較慘重的地震。地震發(fā)生后，國務(wù)院立即成立了抗震救災(zāi)總指揮部，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建工作。與此同時工程技術(shù)人員也在時間進入災(zāi)區(qū)，對在本次地震中房屋建筑的受損情況進行了廣泛細致的調(diào)查，取得大量的圖片資料，為災(zāi)區(qū)臨時安置及恢復(fù)重建工作做出了貢獻。

汶川地震給我們造成的損失是慘重的、教訓(xùn)是深刻的，及時總結(jié)這些寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)對于提高我國地震區(qū)房屋建筑抗震能力至關(guān)重要，也是我們工程技術(shù)人員責(zé)無旁貸的歷史使命。

二、房屋建筑的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)問題

1．抗震設(shè)防烈度

抗震設(shè)防烈度是結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計的依據(jù)，它直接關(guān)系到房屋建筑的抗震能力，本次地震中當(dāng)?shù)貙嶋H遭遇的烈度明顯高于區(qū)劃圖中規(guī)定的設(shè)防烈度。另外從歷史地震記錄來看，該地區(qū)自 1900年以來發(fā)生的5級以上地震有14次，其中超過7級的地震有3次，分別是1913年北川地震(7．0級)、1933年理縣一茂縣地震(7．5級)和1976年松潘—平武(7．2級)，今年又發(fā)生了 8．0級強烈地震。說明該地區(qū)具有發(fā)震頻率高強度大的特點，今后有必要提高該地區(qū)的抗震設(shè)防烈度。

2．教育建筑的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校本應(yīng)是地震發(fā)生時的緊急避難與臨時安置場所，然而汶川地震中許多學(xué)校房屋建筑的損毀較為嚴(yán)重，加之本次地震發(fā)生在白天正值上課時間，造成大量學(xué)生震亡，成為新聞媒體和公眾的焦點。

根據(jù)《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》 (GB50223-2004)第6．0．8條規(guī)定，“教育建筑中，人數(shù)較多的幼兒園、小學(xué)的低層教學(xué)樓，抗震設(shè)防類別應(yīng)劃為乙類”，即抗震措施按當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防烈度提高一度來考慮。對比《建筑抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB50223-95)，這條規(guī)定是在標(biāo)準(zhǔn)修編過程中考慮到地震時小學(xué)生及幼兒自救能力較弱而新增加的，說明標(biāo)準(zhǔn)編制人員已意識到要提高教育建筑的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，但 于其中的低層建筑而對于大多數(shù)的中小學(xué)校教學(xué)樓，結(jié)構(gòu)本身具有先天不足的抗震薄弱環(huán)節(jié)，同樣屬人群密集型建筑，但仍劃為丙類建筑，設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)似乎偏低，今后是否可以考慮按照乙類建筑設(shè)防。

對于建于2004年前教育建筑，其設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)低于現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)要求，應(yīng)重新進行抗震鑒定與加固，考慮到提高抗震構(gòu)造措施的難度，建議按提高一度進行地震作用計算，并采取相應(yīng)的加固措施。

三、本次地震中發(fā)現(xiàn)的房屋建筑抗震薄弱環(huán)節(jié)

本次地震中房屋建筑的破壞極為嚴(yán)重，人們經(jīng)常會問這樣一個問題，什么樣的房子抗震性能好?應(yīng)該說按國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》設(shè)計的房屋建筑基本上能夠經(jīng)受住地震的考驗，但遭受高于設(shè)防烈度地震作用時，不同類型的建筑會呈現(xiàn)出不同程度的破壞，有的甚至倒塌，說明各類建筑的抗震能力特別是抗倒塌能力是不相同的。同時本次地震中房屋建筑的破壞呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，應(yīng)引以為戒。

1．正確設(shè)置圈梁構(gòu)造柱

歷次地震的震害資料表明，房屋震損程度由輕到重的順序依次為鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)。砌體結(jié)構(gòu)抗震能力差，原因是砌塊屬脆性材料，因此需設(shè)置圈梁、構(gòu)造柱或芯柱，以增加砌體結(jié)構(gòu)的延性性能，防止地震中的倒塌，這是唐山大地震后總結(jié)出來的血的經(jīng)驗教訓(xùn)。然而本次地震中發(fā)現(xiàn)仍有不少數(shù)量的房屋沒有設(shè)置圈梁構(gòu)造柱，或者設(shè)置位置不當(dāng)，地震中破壞嚴(yán)重。某學(xué)校的教學(xué)樓，中部樓梯間部位由于正確設(shè)置了構(gòu)造柱震后得以保存，而兩側(cè)的教室部分由于構(gòu)造柱設(shè)置位置不當(dāng)而全部跨塌。

2．加強樓屋蓋的整體性

本次地震跨塌的建筑中的樓屋蓋系統(tǒng)多數(shù)為木屋架、鋼筋混凝土預(yù)制空心板，現(xiàn)場調(diào)查發(fā)現(xiàn)預(yù)制空心板與主體結(jié)構(gòu)的拉結(jié)措施不到位，因此結(jié)構(gòu)的整體性較差，地震中易掉落，進而引起整個結(jié)構(gòu)的破壞。因此是否可以考慮在高烈度地震區(qū)限制使用預(yù)制結(jié)構(gòu)，其它抗震設(shè)防區(qū)使用時也應(yīng)從設(shè)計、施工、監(jiān)理幾個方面從嚴(yán)管理，預(yù)制構(gòu)件的連接構(gòu)造應(yīng)納入隱蔽工程驗收的重要內(nèi)容。

3．?dāng)P棄不利于抗震的結(jié)構(gòu)形式

特別是本次地震中學(xué)校的建筑破壞較為嚴(yán)重，反映學(xué)校建筑抗震設(shè)計中存在的一些問題。中小學(xué)校的教學(xué)樓，一般為單面懸挑外廊的大空間結(jié)構(gòu)。沿結(jié)構(gòu)的縱向僅有兩道墻體承受地震作用，其中沿外廊一側(cè)的縱墻由于開有大量的門、窗洞口而成為小墻垛，基本上不能承受水平地震作用而破壞，從而引起整個結(jié)構(gòu)的倒塌。采用這種形式的教學(xué)樓主要是考慮到建筑使用功能上要求和中小學(xué)生活動的一些特點，然而從抗震的角度來看這并不是一種很好的結(jié)構(gòu)形式，應(yīng)予以擯棄。相信通過建筑師與結(jié)構(gòu)師的密切溝通和配合，能設(shè)計出一種既能滿足建筑要求又能滿足結(jié)構(gòu)安全，并為廣大中小學(xué)生所接受的教學(xué)樓。

4．對現(xiàn)有老舊房屋進行抗震加固

現(xiàn)有老舊房屋大多沒有考慮抗震設(shè)防或設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)較低，這些房屋在歷次地震中受損也較為嚴(yán)重。唐山地震后我國開展了針對現(xiàn)有房屋建筑抗震能力評定與加固技術(shù)的研究，并在此期間我國完成了數(shù)百萬平方米的房屋建筑的抗震鑒定與加固工作。一些經(jīng)過加固后的房屋經(jīng)受住了地震的考驗，從而證明了這些加固技術(shù)的科學(xué)性與有效性，同時也說明對現(xiàn)有房屋建筑進行抗震加固是減輕地震災(zāi)害的有效途徑?，F(xiàn)有老舊房屋的主要加固方法有：

對于多層砌體結(jié)構(gòu)主要有：拆砌或增設(shè)抗震墻、修補和灌漿、面層或板墻加固、外加柱加固、柱、墻垛采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土套加固、增設(shè)支撐或支架加固、設(shè)置鋼拉桿、長錨桿、增設(shè)圈梁、構(gòu)造柱等方法。

多層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的抗震加固方法有：單向框架宜加固為雙向框架，或采取加強樓、屋蓋整體性且同時增設(shè)抗震墻、抗震支撐等抗側(cè)力構(gòu)件的措施；框架梁柱采用鋼構(gòu)套、現(xiàn)澆鋼筋混凝土套加固，或貼鋼板加固；增設(shè)鋼筋混凝土抗震墻或翼墻加固等。

木結(jié)構(gòu)房屋的抗震加固可根據(jù)實際情況，采取減輕屋蓋重力、加固木構(gòu)架、加強構(gòu)件連接、增設(shè)柱間支撐、增砌磚抗震墻等措施。

土石墻房屋的加固，可根據(jù)實際情況采取加固墻體、加強墻體連接、減輕屋蓋重力等措施。

5．加強對農(nóng)村自建房的管理

農(nóng)村自建房多數(shù)是依據(jù)習(xí)慣、經(jīng)驗而建，具有濃厚的地域特色，但都沒有正規(guī)的設(shè)計與施工，更無從考慮抗震問題。我國廣大農(nóng)村自建房的抗震問題亟待解決，但解決的方法與城市有很大的不同。在技術(shù)層面上看，可根據(jù)當(dāng)?shù)孛窬咏ㄖ奶攸c編制相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)圖紙，規(guī)定幾類常用的結(jié)構(gòu)形式和抗震措施，村民只需參照標(biāo)準(zhǔn)圖紙建造即可，不需要進行正規(guī)設(shè)計和抗震分析。從管理層面上看，建議在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級設(shè)置專職人員，對所轄范圍內(nèi)的自建房進行管理，監(jiān)督抗震措施的執(zhí)行。同時還要對農(nóng)村施工隊進行技術(shù)培訓(xùn)，并在村民中普及宣傳防災(zāi)抗震知識，廣泛提高他們的防災(zāi)減災(zāi)意識，讓村民自覺遵照抗震措施進行自建房的施工。

四、結(jié)語

汶川地震的震害是慘痛的，總結(jié)本次地震的震害特點，既有歷次地震中總結(jié)出來的共性經(jīng)驗，也有本次地震所特有的教訓(xùn)。共性經(jīng)驗說明我們的抗震防災(zāi)這根弦繃得還不夠緊靠，管理工作仍有不到位的地方，新的教訓(xùn)要求我們還有要更深入細致的研究工作要做。

1．按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)進行新建工程的設(shè)計與施工、現(xiàn)有建筑的抗震鑒定與加固，可大大降低地震中房屋建筑的受損程度，減輕地震災(zāi)害損失與人員傷亡。

2．對于特殊性質(zhì)的房屋建筑，抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)有待提高，相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式、抗倒塌能力需進行專門的研究。

3．農(nóng)村自建房的抗震設(shè)防已提到議事日程，在于管理與宣傳教育。

地震離我們并不遙遠，抗震防災(zāi)工作應(yīng)得到全社會的重視和關(guān)注，確保人民生命財產(chǎn)的安全、確保我國國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長。

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